Objetivos:

• Presentar y analizar las nuevas propuestas metodológicas para la enseñanza del español como lengua extranjera en el contexto del Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación (MCER); del Volumen complementario del MCER y del Plan Curricular del Instituto Cervantes.

• Presentación y análisis de  materiales didácticos que estén en la línea de las nuevas metodologías comunicativas.
• Presentación y análisis de propuestas didácticas dirigidas a adolescentes y adultos.
• Reflexión sobre el componente intercultural y la mediación en el aula.
• Propuestas de actividades basadas en las nuevas metodologías y tecnologías: enfoque por tareas y autoaprendizaje interactivo.
• Presentación de actividades para trabajar diferentes contenidos en el aula de ELE, así como de procedimientos que favorezcan el desarrollo de estrategias de aprendizaje por parte del alumnado.