IV Jornadas 2012
FACEBOOK, PLATAFORMA PARA CREAR ACTIVIDADES AUTÓNOMAS
Paula González García / Lectora MAEC-AECID. Universidad de las Indias Occidentales
RESUMEN
Estamos viviendo en la era de la tecnología, lo que ha provocado que la sociedad se haya revolucionada con la continua aparición de nuevos aparatos, programas, dispositivos, etc. El ámbito de la educación también ha sufrido grandes avances y cambios gracias al uso de las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aunque aún siguen siendo un gran reto para muchos docentes. Pero sin ningún lugar a dudas, el tema en auge es el uso de Facebook y su explotación como herramienta didáctica. Algunas investigaciones han demostrado como Facebook puede ser utilizado en contextos educativos ya que fomenta el aprendizaje cooperativo, la implicación con el grupo, la responsabilidad del aprendizaje, se trabaja la motivación del alumno, etc. En este artículo veremos que Facebook puede ser una gran herramienta educativa sobre todo para potenciar el aprendizaje autónomo de los alumnos
PALABRAS CLAVE
Facebook, autonomía del alumno, aplicaciones.
